Chanter, sauter, nager : déjouer les stéréotypes en recherche-création
Résumé
The performance “Chanter, sauter, nager: déjouer les stéréotypes en recherche-création” presented on May 29 with the participation of Céline Paringaux, co-creator of the Cie Kré-Ambule, shows the effort of the body, of rewritings, of burlesque improvisation, to blur codes and gendered assignments, and to open up a new poetic, sensory, but also audacious, muscular, combative, humorous, sororal space, to the relationship between female bodies and voices, between my body and that of the spectators. It's also about the relationship between our different artistic, gendered and gendered expectations...
The third, autofictional sequence, created for this occasion, articulates my experience as a competitive swimmer with that of a family environment valuing only male performances. It closes with a sharing with female students: the random awarding of medals won during competitions confers a form of legitimacy on the struggles of all female students, a reward for their institutional, personal and family achievements, and so on. Finally, it aims to establish a symbolic restoration of all possible symbolic wounds, a reversal of hierarchies. The horizontal relationship then encourages creative, energizing exchanges that escape all forms of competitiveness.
This autofictional research-creation performance is the second version of “Vers ni sage ni taiseuse”
La performance « Chanter, sauter, nager : déjouer les stéréotypes en recherche-création » présentée le 29 mai avec la participation de Céline Paringaux, co-créatrice de la Cie Kré-Ambule, rend visible l’effort du corps, des réécritures, de l'improvisation burlesque, pour brouiller les codes et les assignations genrées , et ouvrir un nouvel espace poétique, sensoriel, mais aussi audacieux, musculeux, combatif, humoristique, sororal, à la relation entre les corps et les voix féminines, entre mon corps et celui des spectateurs.trices, entre nos différentes attentes artistiques, genrées, sexuées…
La troisième séquence, autofictionnelle, créée à cette occasion, articule mon expérience de nageuse de compétition avec celle d’un milieu familial valorisant uniquement les performances masculines. Elle se clôt sur un partage avec des étudiantes : la remise aléatoire de médailles gagnées lors de compétitions vient ici conférer une forme de légitimité aux combats de toutes les étudiantes femmes, une récompense envers leur parcours institutionnel, personnel, familial etc. Elle vise enfin à instaurer une restauration symbolique de toutes les blessures symboliques possiblement rencontrées, un renversement des hiérarchies. La relation horizontale encourage alors des échanges créatifs et dynamisants échappant à toute forme de compétitivité.
Cette performance autofictionnelle de recherche-création constitue la deuxième version de la performance « Vers ni sage ni taiseuse » https://hal.science/hal-04486820
